만 3세 7월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 7월 유아 발달평가 – 7page 분량 (2) .doc
만 3세 7월 유아~- 7page 분량 자료설명
만 3세 7월 유아 발달평가 – 7page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 7월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
블록 쌓기를 하면서 균형을 잡으려고 애쓰는 모습이 보였다. 손에 힘이 부족해 몇 번 무너뜨리기도 했지만, 포기하지 않고 다시 쌓아 올리는 끈기를 보였다. 친구가 쌓은 탑을 보고는 `나도!`라며 더 높이 쌓으려고 집중한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명하려고 노력한다. `멍멍, 산책 가!` 와 같이 두 단어 이상을 연결하여 말하는 빈도가 늘었다. 쑥스러운 듯 작은 목소리로 옹알거리는 모습도 보인다.
3. 사회관계
친구와 함께 미끄럼틀을 타면서 순서를 기다리는 것을 조금씩 이해하기 시작했다. 처음에는 먼저 타려고 했지만, 선생님의 격려에 `기다려`라고 말하며 친구가 내려올 때까지 기다린다. 가을 햇살처럼 따뜻한 미소를 짓는 모습이 인상적이다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 끄적거리는 것을 좋아한다. 동그라미를 그리면서 `사탕!` 이라고 외치는 것을 보니, 나름대로 사물을 표현하려고 하는 것 같다. 색깔을
블록 쌓기를 하면서 균형을 잡으려고 애쓰는 모습이 보였다. 손에 힘이 부족해 몇 번 무너뜨리기도 했지만, 포기하지 않고 다시 쌓아 올리는 끈기를 보였다. 친구가 쌓은 탑을 보고는 `나도!`라며 더 높이 쌓으려고 집중한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명하려고 노력한다. `멍멍, 산책 가!` 와 같이 두 단어 이상을 연결하여 말하는 빈도가 늘었다. 쑥스러운 듯 작은 목소리로 옹알거리는 모습도 보인다.
3. 사회관계
친구와 함께 미끄럼틀을 타면서 순서를 기다리는 것을 조금씩 이해하기 시작했다. 처음에는 먼저 타려고 했지만, 선생님의 격려에 `기다려`라고 말하며 친구가 내려올 때까지 기다린다. 가을 햇살처럼 따뜻한 미소를 짓는 모습이 인상적이다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 끄적거리는 것을 좋아한다. 동그라미를 그리면서 `사탕!` 이라고 외치는 것을 보니, 나름대로 사물을 표현하려고 하는 것 같다. 색깔을
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