만 3세 3월 유아~량 (6) .doc 파일정보
만 3세 3월 유아 발달평가 – 9page 분량 (6) .doc
만 3세 3월 유아~- 9page 분량 자료설명
만 3세 3월 유아 발달평가 – 9page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 3월 유아~량 (6) .doc)
1. 신체건강운동
팔을 힘차게 흔들며 교실 안을 활보한다. 블록 상자를 발로 툭툭 차며 웃는다. 친구가 던져준 공을 두 팔로 잡으려 애쓴다. 제자리에서 깡충깡충 뛰는 모습이 마치 작은 토끼 같다. 미끄럼틀에 올라가기 전, 잠시 멈춰 서서 친구를 바라본다.
2. 의사소통
그림책을 펼쳐 들고 쫑알쫑알 혼잣말을 한다. `멍멍! 야옹!` 동물 흉내를 내며 즐거워한다. 선생님이 `오늘 날씨가 어때`라고 묻자, 창밖을 가리키며 `해!`라고 또렷하게 대답한다. `이거`, `줘` 와 같은 짧은 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다.
3. 사회관계
친구에게 다가가 어깨를 토닥인다. 친구가 울고 있자, 자신의 장난감을 건네준다. 쌓기 놀이를 하다가 친구와 블록을 더 쌓기 위해 협력한다. `같이 해!`라고 말하며 친구의 손을 잡는다. 가을바람처럼 따스한 미소를 짓는다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이 위에 쓱쓱 그림을 그린다. 동그라미, 세모, 네모 모양을 반복해서 그린다. 자신이 그린 그림을 보며
팔을 힘차게 흔들며 교실 안을 활보한다. 블록 상자를 발로 툭툭 차며 웃는다. 친구가 던져준 공을 두 팔로 잡으려 애쓴다. 제자리에서 깡충깡충 뛰는 모습이 마치 작은 토끼 같다. 미끄럼틀에 올라가기 전, 잠시 멈춰 서서 친구를 바라본다.
2. 의사소통
그림책을 펼쳐 들고 쫑알쫑알 혼잣말을 한다. `멍멍! 야옹!` 동물 흉내를 내며 즐거워한다. 선생님이 `오늘 날씨가 어때`라고 묻자, 창밖을 가리키며 `해!`라고 또렷하게 대답한다. `이거`, `줘` 와 같은 짧은 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다.
3. 사회관계
친구에게 다가가 어깨를 토닥인다. 친구가 울고 있자, 자신의 장난감을 건네준다. 쌓기 놀이를 하다가 친구와 블록을 더 쌓기 위해 협력한다. `같이 해!`라고 말하며 친구의 손을 잡는다. 가을바람처럼 따스한 미소를 짓는다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이 위에 쓱쓱 그림을 그린다. 동그라미, 세모, 네모 모양을 반복해서 그린다. 자신이 그린 그림을 보며
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