만 4세 6월 유아~량 (4) .doc 파일정보
만 4세 6월 유아 발달평가 – 6page 분량 (4) .doc
만 4세 6월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 4세 6월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 6월 유아~량 (4) .doc)
1. 신체건강운동
\t오전 자유선택활동 시간에 블록으로 만든 장애물 코스를 뛰어넘고, 기어가는 활동을 반복하며 온몸을 활발하게 움직였다. 균형을 잡기 위해 팔을 벌리거나, 속도를 조절하는 모습에서 신체 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있었다. 친구와 부딪히지 않도록 조심하며 활동에 참여하는 모습도 보였다.
2. 의사소통
\t점심시간, 식판에 담긴 음식을 보며 `이거 맛있겠다!`라고 말하며 기대감을 표현했다. 교사가 `어떤 맛일 것 같아`라고 묻자, `달콤할 것 같아!`라고 대답하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 능력이 발달했음을 보여주었다.
3. 사회관계
\t오후, 친구가 가지고 놀던 자동차를 잠시 빌려달라고 부탁하며, `나도 한 번만 타 보자.`라고 이야기했다. 친구가 망설이자, `다 놀고 바로 줄게.`라고 설득하며 긍정적인 방법으로 관계를 맺으려는 모습을 보였다. 양보와 배려를 통해 친구와의 관계를 돈독히 하는 방법을 알아가는 듯하다.
4. 예술경험
\t음악 시간에 `가을` 노래
\t오전 자유선택활동 시간에 블록으로 만든 장애물 코스를 뛰어넘고, 기어가는 활동을 반복하며 온몸을 활발하게 움직였다. 균형을 잡기 위해 팔을 벌리거나, 속도를 조절하는 모습에서 신체 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있었다. 친구와 부딪히지 않도록 조심하며 활동에 참여하는 모습도 보였다.
2. 의사소통
\t점심시간, 식판에 담긴 음식을 보며 `이거 맛있겠다!`라고 말하며 기대감을 표현했다. 교사가 `어떤 맛일 것 같아`라고 묻자, `달콤할 것 같아!`라고 대답하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 능력이 발달했음을 보여주었다.
3. 사회관계
\t오후, 친구가 가지고 놀던 자동차를 잠시 빌려달라고 부탁하며, `나도 한 번만 타 보자.`라고 이야기했다. 친구가 망설이자, `다 놀고 바로 줄게.`라고 설득하며 긍정적인 방법으로 관계를 맺으려는 모습을 보였다. 양보와 배려를 통해 친구와의 관계를 돈독히 하는 방법을 알아가는 듯하다.
4. 예술경험
\t음악 시간에 `가을` 노래
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