일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 과제물 다운로드 – 2025

2. 본론
가. 목적과 대상: 학교교육과 평생교육의 학습 목표 및 학습자 특성 비교
나. 교육 내용과 방법: 커리큘럼 구성과 교수학습 전략의 차별성
다. 학습 환경과 접근성: 제도적 지원, 온라인오프라인 접근성 비교
라. 평가 및 환류: 학습 성과 측정 방식과 피드백 메커니즘

3. 결론

일반적인 교육(학교교육)과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 추구한다는 점에서 공통된 목표를 가진다. 학교교육은 유아소년청소년을 대상으로 정규 교육과정을 통해 기초 지식과 기량을 습득하도록 설계된 제도적 교육이다. 연령학년학기 단위로 수업 시간과 교과목이 엄격히 규정되며, 교사 주도의 강의토의실습을 통해 학습이 진행된다. 이에 반해 평생교육은 전 생애에 걸쳐 연령학력직업에 구애받지 않고 자발적목적적으로 참여하는 비정규적비형식적 학습 활동이다. 직업능력 개발, 취미교양 학습, 사회 참여 교육 등 다양한 형태로 제공되며, 학습자 주도의 학습 계획실행평가가 핵심이다.
학교교육은 의무교육 제도를 통해 국민 대다수가 기본 학력을 보장받게 한다는 공공성을 지닌다. 국가 차원의 교육과정 개발과 평가인증 시스템이 엄격하게 운영되며, 학업 성취도 평가 결과는 진로진학취업 등으로 직결된다. 반면 평생교육은 평생학습사회 구현과 개인의 자아실현을 목적으로 교육 기회를 확대하는 데 초점을 맞춘다. 공공민간