만 5세 9월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 5세 9월 유아 발달평가 – 9page 분량 (3) .doc
만 5세 9월 유아~- 9page 분량 자료설명
만 5세 9월 유아 발달평가 – 9page 분량
만 5세 9월 유아~ge 핵심 자료)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 9월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀에 오르기 전, 친구에게 `먼저 올라가세요.`라고 말하는 모습에서 배려심이 엿보인다. 균형을 잡으며 조심스럽게 오르는 모습이 인상적이며, 내려올 때는 두 팔을 벌려 바람을 느끼는 듯 자유로운 표정을 지었다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며 이야기에 몰입한다. 특히, 좋아하는 장면에서는 손뼉을 치며 웃고, `다시 읽어 주세요!`라고 명확하게 의사를 표현한다.
3. 사회관계
쌓기 블록으로 집을 만들면서 친구와 역할 분담을 한다. `나는 지붕을 만들게, 너는 벽을 쌓아 줘.`라고 말하며 협동하는 모습이 보기 좋다. 서로의 의견을 존중하며 함께 완성해 나가는 과정에서 만족감을 느끼는 듯하다.
4. 예술경험
음악 시간에 리듬에 맞춰 몸을 흔들고, 손뼉을 치며 즐거워한다. 특히, `가을` 노래가 나오자 나뭇잎이 떨어지는 모습을 흉내 내며 신나는 표정을 지었다. 자유롭게 몸으로 표현하는 모습이 창의적이다.
5. 자연탐구
텃밭에서 토마토를 관찰하며
미끄럼틀에 오르기 전, 친구에게 `먼저 올라가세요.`라고 말하는 모습에서 배려심이 엿보인다. 균형을 잡으며 조심스럽게 오르는 모습이 인상적이며, 내려올 때는 두 팔을 벌려 바람을 느끼는 듯 자유로운 표정을 지었다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주니 등장인물의 대사를 흉내 내며 이야기에 몰입한다. 특히, 좋아하는 장면에서는 손뼉을 치며 웃고, `다시 읽어 주세요!`라고 명확하게 의사를 표현한다.
3. 사회관계
쌓기 블록으로 집을 만들면서 친구와 역할 분담을 한다. `나는 지붕을 만들게, 너는 벽을 쌓아 줘.`라고 말하며 협동하는 모습이 보기 좋다. 서로의 의견을 존중하며 함께 완성해 나가는 과정에서 만족감을 느끼는 듯하다.
4. 예술경험
음악 시간에 리듬에 맞춰 몸을 흔들고, 손뼉을 치며 즐거워한다. 특히, `가을` 노래가 나오자 나뭇잎이 떨어지는 모습을 흉내 내며 신나는 표정을 지었다. 자유롭게 몸으로 표현하는 모습이 창의적이다.
5. 자연탐구
텃밭에서 토마토를 관찰하며
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